INSTRUMEN PENGAWASAN SEKOLAH

PEMERINTAH KOTA CIREBON DINAS PENDIDIKAN Kompleks Perkantoran Jalan Brigjen Dharsono No. 7 ( (0231) 486579  Fax (0231) 486296 CIREBON 45132

FORMAT PRA OBSERVASI SUPERVISI KLINIS

Nama Sekolah               : …………………………………………………………………………………………

Nama Guru                   : ………………………………………………………………………………………..

NIP                              : ………………………………………………………………………………………..

Mata Pelajaran              : ………………………………………………………………………………………..

Semester/Kelas                         : ……………………………………………………………………………………….

Tahun Pelajaran                         :………………………………………………………………………………………….

Ha ri  /Tanggal Waktu        : ………………………………………………………………………………………..

NO.	ASPEK PRA SUPERVISI	CATATAN
1.   1	Masalah yang dihadapi guru
2.   2	Masalah yang dihadapi siswa
3.   3	Kompetensi yang ingin dicapai siswa
4.   4	Materi pokok pembelajaran
5.   5	Tujuan Pembelajaran
6.   6	Langkah-langkah pembelajaran
7.   7	Media yang akan digunakan
8.   8	Sistem Penilaian yang akan digunakan
9.   9	Tindak lanjut

Guru, _____________________		........ ,.......................... 20.... Pengawas Sekolah, _________________________

PEMERINTAH KOTA CIREBON DINAS PENDIDIKAN Kompleks Perkantoran Jalan Brigjen Dharsono No. 7 ( (0231) 486579  Fax (0231) 486296 CIREBON 45132

FORMAT OBSERVASI PROSES PEMBELAJARAN SISWA

( SUPERVISI KLINIS )

Nama Sekolah               : …………………………………………………………………………………………

Nama Guru                   : ………………………………………………………………………………………..

NIP                              : ………………………………………………………………………………………..

Mata Pelajaran              : ………………………………………………………………………………………..

Semester/Kelas                         : ……………………………………………………………………………………….

Tahun Pelajaran                         :………………………………………………………………………………………….

Ha ri  /Tanggal Waktu        : ………………………………………………………………………………………..

Dokumen/ Alat Peraga/ Media yang Digunakan : ……………………………………………………………. 

No	Aspek	Aktivitas		Keterangan
		Guru	Siswa
A	Kegiatan Pendahuluan - Mengkondisikan siswa (apersepsi, motivasi, dan atau yang lainnya) - Menyampaikan SK-KD /Indikator/Tujuan Pembelajaran
B	Kegiatan Inti (Bagaimana siswa belajar)
C	Kegiatan. Penutup ·         Refleksi ·         Membuat rangkuman /kesimpulan ·         Post tes ·         MenentukanTindak           lanjut
Kesimpulan : …………………………………………………………………………………………………………………………………… Mengetahui                                                                                                                ……………………………….. Kepala Sekolah                                             Guru Mata Pelajaran                                               Pengawas Sekolah ___________________                                  ________________________                               _______________________

PEMERINTAH KOTA CIREBON DINAS PENDIDIKAN Kompleks Perkantoran Jalan Brigjen Dharsono No. 7 ( (0231) 486579  Fax (0231) 486296 CIREBON 45132

FORMAT POST SUPERVISI KLINIS

Nama Sekolah               : …………………………………………………………………………………………

Nama Guru                   : ………………………………………………………………………………………..

NIP                              : ………………………………………………………………………………………..

Mata Pelajaran              : ………………………………………………………………………………………..

Semester/Kelas                         : ……………………………………………………………………………………….

Tahun Pelajaran                         :………………………………………………………………………………………….

Ha ri  /Tanggal Waktu        : ………………………………………………………………………………………..

NO	TEMUAN	REKOMENDASI/BALIKAN	KETERANGAN
1.	Persiapan Pembelajaran:
2.	Pelaksanaan Pembelajaran: a.    Guru: b.    Siswa:
3.	Lainnya:

Guru, _____________________

........ ,.......................... 20.... Pengawas Sekolah, _________________________

PEMERINTAH KOTA CIREBON DINAS PENDIDIKAN Kompleks Perkantoran Jalan Brigjen Dharsono No. 7 ( (0231) 486579  Fax (0231) 486296 CIREBON 45132

SUPERVISI STANDAR  PENILAIAN

1.  Nama Sekolah 2.  Kompetensi Keahlian	: ..................................................................... :
a.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....
b.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....
c.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....
d.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....
e.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....
f.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....
g.	Akreditasi : ..............................	Tahun :....

3.    Alamat Sekolah

NO	ASPEK / DIMENSI SUPERVISI / INDIKATOR	SKOR PEROLEHAN					KETERANGAN
		0	1	2	3	4
A.	SOSIALISASI DAN INSTRUMEN PENILAIAN
1.	Guru mensosialisasikan rancangan dan kriteria penilaian
2.	Penilaian sesuai dengan indikator pencapaian SKKD
3.	Guru mengembangkan instrumen dan kriteria penilaian
4.	Guru menggunakan teknik penilaian sesuai karakteristik mata pelajaran
5.	Instrumen penilaian memenuhi subtansi, konstruksi dan bahasa
B.	PENGOLAHAN NILAI
1.	Guru mengolah hasil penilaian
2.	Guru mengembalikan hasil pekerjaan siswa disertai saran
3.	Guru melaksanakan penilaian akhlak mulia,kepribadian,estetika dan kesegaran jasmani
4.	Guru melaksanakan tes, pengamatan, penugasan dan remedial
5.	Guru mengisi buku nilai secara lengkap
C.	PELAPORAN NILAI
1.	Guru melaporkan hasil penilaian kepada ketua program/wakil kurikulum
2.	Guru melaporkan penilaian kepribadian & akhlak kpd guru PPKN &Agama
3.	Sekolah memanfaatkan hasil penilaian untuk perbaikan pemelaj aran
4.	Sekolah melaporkan hasil penilaian kepada orang tua secara berkala
5.	Sekolah melaporkan hasil penilaian ke Dinas Pendidikan/Bidang SMK
D	ANALISIS DAN TINDAK LANJUT
1.	Guru memiliki format analisis hasil belajar
2.	Guru membuat analisis ketuntasan belajar dan analisis soal ulangan
3.	Guru membuat program dan jadual remedial
4.	Guru melaksanakan remedial
5.	Guru membuat laporan hasil remedial
E.	KENDALI MUTU
1.	Ada tim quality assurance dan tim quality control
2.	Tim melakukan verifikasi proses belajar dan penilaian
3.	Peserta didik menyimpan bukti hasil belajar
4.	Sekolah mengisi laporan hasil belajar/raport
5.	Sekolah memiliki sistem data base penilaian

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Mengetahui                                                                                                       ………………………………..

Kepala Sekolah                                                                                                              Pengawas Sekolah

___________________                                                                                            _______________________

PEMERINTAH KOTA CIREBON DINAS PENDIDIKAN Kompleks Perkantoran Jalan Brigjen Dharsono No. 7 ( (0231) 486579  Fax (0231) 486296 CIREBON 45132

SUPERVISI BIMBINGAN DAN KONSELING

1 Nama Sekolah

2 Alamat

3 Hari/tanggal

Konselor yang disupervisi :  ……………………………………………………………………………………..

No

Kegiatan/ Komponen

S kor 3

Ket.

4

3

2

1

0

A.

PROGRAM

1

Program tahunan, semester, bulanan, Agenda Kerja Konselor dan jadwal kegiatan konselor

B.

KEGIATAN PELAYANAN

1

Daftar Konseling

2

Data             Kebutuhan      dan       Permasalahan Konseling

C.

AKTIFITAS                PELAYANAN       BIMBINGAN       & KONSELING

1

PEMAHAMAN

a.

Sosiometri

b.

Kunjungan Rumah

c.

Catatan Anekdot

d.

Konferensi Kasus

2

PELAYANAN LANGSUNG

a.

Konseling Individual

b.

Konseling Kelompok

c.

Konsultasi

d.

Bimbingan Kelompok

e.

Bimbingan Klasikal

f.

Referal

3

PELAYANAN TIDAK LANGSUNG

a.

Papan Bimbingan

b.

Kotak Masalah

c.

Bibliokonseling

d.

Audiovisual

e.

Audio

f.

Media Cetak (liflet, buku saku)

D.

PELAPORAN

1

Laporan Bulanan

2

Laporan Semesteran / Tahunan

E.

EVALUASI

1

Laporan Hasil Evaluasi Program, Proses dan produk BK serta tindak lanjutnya

JUMLAH SKOR :

Kesimpulan : ……………………………………………………………………………………………………………………………………

Mengetahui                                                                                                                ………………………………..

Kepala Sekolah                                             Guru Mata Pelajaran                                               Pengawas Sekolah

___________________                           ________________________               __________

 

PEMERINTAH KOTA CIREBON DINAS PENDIDIKAN Kompleks Perkantoran Jalan Brigjen Dharsono No. 7 ( (0231) 486579  Fax (0231) 486296 CIREBON 45132

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU

(Mengacu Tugas Pokok Guru )

No	PROGRAM		KOMPONEN YANG DINILAI	SKOR
				1	2	3	4
1	Perencanaan Pembelajaran	1.	Menggunakan Kalender Pendidikan
		2.	Menyusun Program Tahunan
		3.	Menyusun Program Semester
		4.	Memperbaiki Silabus sesuai karakterisitik siswa
		5.	Mengembangkan RPP sesuai karakterisitik siswa
		6.	Menetapkan KKM
		7.	Menggunakan Agenda Harian Guru
		8.	Memiliki Jadwal Tatap Muka
		9.	Mengelola buku Absensi Siswa
		10.	Mengelola buku Nilai
2.	Pelaksanaan Pembelajaran	11.	Mengkondisikan  kelas (kegiatan pendahuluan)
		12.	Memfasilitasi  siswa mengeksplorasi informasi (kegiatan inti)
		13.	Mengembangkan pengalaman mengelaborasi informasi (kegiatan inti)
		14.	Mengembangkan pengalaman belajar mengkonfirmasi informasi (kegiatan inti)
		15.	Melaksanakan penilaian proses (kegiatan inti)
		16.	Menilai pengetahuan, karakter, dan keterampilan siswa (kegiatan inti)
		17.	Melaksanakan kegiatan refleksi (penutupan)
3.	Penilaian Hasil Pembelajaran	18.	Menggunakan Daftar Nilai sesuai dengan standar penilaian
		19.	Melaksanakan tes dalam bentu  Ulangan Harian,UTS,UAS/UKK
		20.	Melakukan penilaian Ahlak Mulia dan Kepribadian
		21.	Melaksanakan penilaian keterampilan siswa
		22.	Menilai kreativitas dan inovasi siswa
		23.	Melakukan Analisis Ulangan Harian
		24.	Remedial dan Pengayaan
		25.	Instrumen tes setiap KD
		26.	Menyusun Bank Soal
		27.	Menggunakan Kartu soal
		28.	Melaksanakan Analisis Penilaian
4	Melatih dan membimbing siswa	29.	Melatih dan membimbing siswa dalam remedial dan pengayaan
		30.	Membimbing siswa meraih target pretasi dalam Kegiatan Ekstra Kurikuler
		31.	Memberikan bimbingan dalam kegiatan Karya Ilmiah Siswa
5	Tugas tambahan	32.	Menjadi Wakil Kepala Sekolah
		33.	Menjadi Wali Kelas
		34.	Menjadi pembina ekstrakurikuler
		35.	Melaksanakan tugas piket
		36.	Menjadi Pembina Osis
6	Mengembangkan kegiatan profesi	37.	Melakukan penelitian tindakan kelas
		38.	Mengikuti pendidikan/seminar dsb.
		39.	Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi
		40.	Meningkatkan penguasaan bahasa asing
Skor yang diperolah
Persentase Kinerja

*) sesuai jenis dan jenjang pendidikan

Nilai proses pemenuhan komponen standar  :

		Jumlah yang terpenuhi ----------------------------  X   100%  =   .........(Nilai Akhir)                 160

 

Ketercapaian:	86 % - 100 %	=	Baik Sekali
	70% - 85 %	=	Baik
	55% - 69 %	=	Cukup
	Di bawah 55%	=	Kurang

Catatan Tindak Lanjut :

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................

 

Mengetahui : Kepala Sekolah ....................................... NIP/NIK

Yang Dinilai, ............................................ NIP/NIK

Pengawas Sekolah, ............................................... NIP.

Keterangan:

Keterangan: 1 = Di bawah standar/ Sangat rendah 2 = Hampir memenuhi standar/Kurang baik 3 = Memenuhi Standar/Baik 4 = Melebihi Standar/Sangat baik

Klasifikasi kinerja berdasarkan persentase yang diperoleh:

86 -100	=	Amat Baik
70-85	=	Baik
55-69	=	Cukup
<55	=	Kurang